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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 初中生的生理發(fā)展對其心理發(fā)展的影響,主要表現(xiàn)在

    2021年4月發(fā)展與教育心理學(xué)真題

    卷面總分:100分     試卷年份:2021.04    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    初中生的生理發(fā)展對其心理發(fā)展的影響,主要表現(xiàn)在


    • A、促進(jìn)了“成人感”的產(chǎn)生


    • B、促進(jìn)了“我”的形象的改變


    • C、運(yùn)動需要顯著增強(qiáng)


    • D、心理和行為上出現(xiàn)了一些不協(xié)調(diào)現(xiàn)象


    • E、性意識的覺醒與發(fā)展


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    高中生的活動范圍擴(kuò)大,活動能力增強(qiáng),但其主導(dǎo)活動仍然是


    • A、游戲


    • B、工作


    • C、學(xué)習(xí)


    • D、社會實(shí)踐


    以下關(guān)于高中生創(chuàng)造性思維發(fā)展特點(diǎn)的描述中,錯誤的是


    • A、高中階段處于創(chuàng)造性思維最佳發(fā)展區(qū)的后端


    • B、高中生創(chuàng)造性思維中現(xiàn)實(shí)性的特點(diǎn)突出


    • C、高中生創(chuàng)造性思維的主動性和有意性增強(qiáng)


    • D、高中生創(chuàng)造性思維的品質(zhì)迅速發(fā)展


    奧蘇泊爾在其學(xué)習(xí)理論中,強(qiáng)調(diào)的是


    • A、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)教學(xué)法


    • B、接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)教學(xué)法


    • C、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與講授教學(xué)法


    • D、接受學(xué)習(xí)與講投教學(xué)法


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